Jornal

Foi proposto na aula montar um Jornal da turma. Um jornal que falasse sobre a nossa Formação.
No começo foram surgindo várias ideias, mas como o tempo era pouco, tivemos que ser objetivos.
Primeiro as noticias, as entrevistas e outros assuntos do jornal foram digitados no Editor de Texto, e as imagens foram editadas usando o Gimp. Depois que já estavam prontos, foram transferidos para o Scribus. Scribus é o aplicativo usado para montar jornal.!Foto demostrativa do Scribus

Fotos demonstrativas do Jornal criado pela turma 6A.

Método

A tarde assistimos a uma palestra do Geraldo sobre Metódos.
Foi falado sobre metódos de como devemos receber os alunos na sala, para que seja uma aula agradável e tranquila.
Não existem uma receita a ser seguida, existem dicas e exemplos.
Uma dica é sempre observar o aluno e a sala, presta atenção em todos.
usar o círculo para combinar, para interagir com todos, antes de começar a aula.
Observar é fundamental para saber como agir.

Planejamento

Pela manhã assistimos a uma palestra da Valentina sobre Planejamento.
Ensinar bem é saber planejar.
Ter um bom planejamento é fundamental, e ter sempre um plano B.
O planejamento deve estar presente em todas as atividades escolares.
Existem 3 tipos de planejamento escolar:
- Plano de escola: orientações gerais que vinculam os objetivos da escola ao sistema educacional.
- Plano de ensino: se divide em tópicos que definem metas, conteúdos e estratégias metodológicas de um período letivo.
- Plano de aula: é a previsão de conteúdos de uma aula ou de conjunto de aulas.

Planejar requer:

• pesquisar sempre;
• ser flexivel para replanejar;
• ser criativo;
• estabelecer prioridades e limites;
• estar aberto para acolher o aluno e sua realidade.

Ao planejar devemos levar em conta:

• as características e necessidades de aprendizagem do aluno;
• os objetivos educacionais da escola;
• o conteúdo de cada estapa
• os obejtivos e seu compromisso pessoal com o ensino;
• as condições objetivas de trabalho.

No planejamento devemos definir:

• o que vamos ensinar;
• como vamos ensinar
• quando vamos ensinar
• o que, quando e como avaliar.

A escola ainda é o foco principal de transmissão de conhecimento.

"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criara possibilidades para a sua produççao ou sua construção.

Quem ensina, aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender."

(Paulo Freire)

Scrap

Scrap com recortes de revistas. A imagem do scrap abaixo foi feito com recortes de revista.

O scrap feito com recortes de revista dá uma noção do que pode ser feito usando o DRAW, so que com os recortes de revista fica mais interessante, pois é feito manualmente e estimula ainda mais a imaginação.!!

A outra foto foi editada no DRAW, é bem legal também, podemos adicionar molduras, balões com pensamentos, flores, e outras coisas mais. Vale a pena dar uma olhada no GMIMP.

Dica de um site onde pode-se adicionar moldura nas fotos.

http://www.fotomolduras.com/moldura-foto_509.htm

GMIMP

O GMIMP é um aplicativo semelhante ao Photo Shop, a diferença são alguns menus e o fato de ser mais simples para modificar as fotos. é interessante pois podemos adicionar coisas á nossa foto, podemos até mesmo mudar algo que não gostamos.

A foto abaixo é um exemplo de modificação usando o GMIMP.!

Calc.!

Vimos que o calc não é só um recurso para fazer contas, montar planilias, mais também um recurso para montar gráficos, e alguns jogos educativos. Trabalhar o calc não é fácil, mais existe forma para torná-lo mais atrativo o que facilita a aprendizagem.!

Montamos um jogo no calc, O Jogo das cores, onde a criança olha para as cores e digita o nome da cor, se acertar aparece acertou de verde, se errar aparece vermelho.! O jogo foi construído em português:

em Inglês

e também em Espanhol.!!

Montamos outro jogo no calc. O jogo do caça palavras.!

Onde a criança vai encontrar as palavras e pintar de uma cor.!

o calc é bem interessante, claro um pouco complicado, mais vale a pena tentar descobrir mais sobre ele.!!

Muito Além do Quadro Negro.!

Os alunos mudaram, novos ambientes de aprendizagem surgiram e a construção do conhecimento ocorre de forma muito diferente do passado. Onde o aluno passa a participar e interagir mais com a aula e, com o professor.! O professor não é mais o único meio de transmissão do saber. O novo educador vem configurando-se como um mediador entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido.

Hoje em dia os recursos para se dar aula vão muito além do giz, das transparências e do livro didático, o professor passa a ter mais recursos como a Internet. E com a internet vem outros recursos, como a enciclopedia da Wikipedia (enciclopedia onde o próprio internauta pode colocar as informações).

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Existem alguns aplicativos que não foram criados com a finalidade educacional, mas podem ser usados como recursos para a aprendizagem. Algusn exemplos desse aplicativos são: You Tube, MSN, Yahoo Messenger, Google Talk e até mesmo o Orkut. Pois os aplicativos de messagens instantâneas podem proporcionar que duas ou mais pessoas reúnam-se à distância e troquem informações simultaneamente. O orkut serve como interatividade entre o professor e o aluno, onde o professor pode criar comunidades, forúm de discussão sobre um certo assunto e o aluno pode comentar, assim gerando um debate dentro da sala de aula.! O You Tube serve para vídeos aulas, onde o aluno pode procurar um vídeo sobre certa matéria de forma mais atrativa e bem mais rápida. O google é o recurso de busca mais usado atualmente, e disponibiliza um mundo de informações em questão de segundos. Existem também os Blogs, que serve como um diário virtual, onde coloca-se informações sobre determinados assuntos que mais interessam à quem escreve.

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Enfim os meios de ensino hoje em dia são inumeros, cabe ao professor saber utiliza-los de maneira educacional.
"Não devemos abolir o Quadro-Negro mais sim uni-ló aos novos recursos de aprendizagem.!"
Os alunos agradecem.!!!

Lixo Tecnológico

O Lixo Tecnológico é uma das consequências da popularização da tecnologia em todo o planeta.
Equipamentos eletrônicos usados (como televisores, rádios, equipamentos de microinformática, entre outros) acabam sendo descartados em depósitosde lixo. Boa parte desses quipamentos eletrônicos são compostos de materiais altamente tóxicos (como chumbo e mercúrio) e não biodegradavéis, o que eleva o potencial de risco, pois aumenta a poluição.

Na Europa existem sistemas obrigatórios para a coleta de lixos tecnológicos , monitoramento, tratamento ambientalmente correto e destinação do material, já no Brasil as iniciativas ainda são muito timidas. Apesar de a legislação ambiental brasileira ser uma das mais rigorosas e atualizdas do mundo um dispositivo para o controle apropriado desses lixos ainda não existe.

O problema no Brasil cresceu tanto que estimulativas revelam que só no interior paulista o volume de equipamentos descartados alcance 3 toneladas semanais. No ínicio dos anos 90, países desenvolvidos começaram a propor a exportação do lixo eletrônico como alternativa imediata para a situação. Em 1992, para evitar isso, um acordo internacional foi assinado durante a Convenção de Basel para regulamentar a exportação de lixo tecnológico tóxico e forçar as próprias empresas produtoras a encontrar solução para o problema.

Portanto galerinha vamos cuidar do nosso meio ambiente. Vamos procurar nos informar sobre lugares onde recolhem esses lixos.!

O meio ambiente agradecee.!!

Alguns trechos do texto foram tirados do site http://www.amanha.com.br/

Jogos Educativos do Linux

Segue abaixo duas dicas de jogos educativos do Linux.

1º O Tux Paint: é um jogo de desenhos. Usado com a finalidade de desenhar, criar texto junto aos desenhos. O objetivo do jogo é desenvolver a habilidade com o mouse, a percebção da diferença entre a formas, as cores, e trabalha com a imaginação da criança.!!

2ºSudoku: é um jogo de números, onde se deve completar os números faltantes, de forma que não se repitam na mesma fileira, nem mesma coluna. O objetivo do jogo é desenvolver a atenção, e trabalhar a lógica e a matemática.!!

O jogo contém quatro niveis: O fácil, o médio, o dificil e os muito dificeis. É só escolher um nivel, dando um duplo clique, e pronto comece a jogar.!!

É preciso dar bons exemplos